家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、-云南自考网

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云南自考网> 试题题库列表页> 家风的好坏往往要延续几代人，如：“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等，体现了学前儿童家庭教育的（）

2023年04年学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

上一题下一题

从评价主体上看，幼儿园教育评价以（）

A、教师自评为主
B、园长评价为主
C、家长评价为主
D、教育行政部门评价为主

“目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言”记录的是中国西周时期实施的（）

A、庠序之教
B、骑士教育
C、保傅制度
D、胎教

某社区在开展家庭教育指导时，注重征求家长对家庭教育指导工作的意见和建议，提高家长参与的积极性，使家长从被动参加到主动参加，这种做法体现了（）

A、分类指导原则
B、家长主体性原则
C、双向互动原则
D、因地制宜原则

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“目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言”记录的是中国西周时期实施的（）

某社区在开展家庭教育指导时，注重征求家长对家庭教育指导工作的意见和建议，提高家长参与的积极性，使家长从被动参加到主动参加，这种做法体现了（）

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“目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言”记录的是中国西周时期实施的（ ）

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从评价主体上看，幼儿园教育评价以（）

“目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言”记录的是中国西周时期实施的（）

某社区在开展家庭教育指导时，注重征求家长对家庭教育指导工作的意见和建议，提高家长参与的积极性，使家长从被动参加到主动参加，这种做法体现了（）